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国家义务教育质量监测工作汇报材料篇一
学校成立由xx校长为组长的xx完小2022年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教导处，并由xx督学和主管教学的xx副校长带领各部门直接落实教育局和校长室的各项工作。同时建立教导处、教研室、德育处、总务处四部门联动机制，确保组织领导坚强有力，政令畅通。领导小组在校长的组织下，多次召开监测工作会议，通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式，根据学校的实际情况，制订出切实可行的工作方案、工作手册、应急预案。领导小组全体成员分工明确，责任到人，严格履行岗位职责，确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。
二、广泛宣传，统一思想
我校被确立为2022年国家义务教育质量监测样本校后，学校采用了教师会、学生会、宣传栏、致家长的一封信等多种形式对质量监测工作进行了宣传，引导家长、教师、学生和社会树立正确的教育质量观，使全体师生认识到国家教育质量监测是关系到未来教育发展、国计民生的大事。通过监测全面把握国家基础教育的质量状况，科学诊断国家基础教育存在的问题及原因，为教育决策提供科学依据和支撑。这项工作势必会引起全社会对监测数据和结果的高度重视，从而有利于素质教育的全面实施，有利于提升教育的宽度、厚度和深度，有利于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人，有利于落实立德树人根本任务。
三、积极筹划，设置场地
xx完小是一所历史悠久的学校，校舍陈旧、设备老化、没有多余的教室，很难腾出合适的地方设置监测工作需要的“五室”，音频播放设备、电脑设备等也严重缺乏。为此，学校一方面想办法腾出三栋五楼的心理咨询室、教师办公室，把“五室”集中安排在一层楼，并要求总务处迅速对测试场地进行整理修葺，粉刷墙壁、平整地板、屋顶防水、安装水电等工作紧锣密鼓且有序进行。一方面向教育局报告困难。局领导知晓我校困难后，高度重视，肖吉平总督学、旷正秋总师、杨炎新股长、胡海涛主任等领导几次来校察看、督导，很快给学校送来了新设备、提供了技术指导和支持，确保了我校及时按标准要求设置好测试场地。
四、全员培训，明确职责
为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识，让每个人明确自己该做什么、该怎么做，什么时间节点要完成，学校重点组织了“三个层面”的人员培训。在“测试工作人员”培训上，主要通过观看《2022年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2022年国家义务教育质量监测组织工作手册》，使他们明确职责，熟悉操作程序，确保监测的每一个环节不出现丝毫漏洞。在“科任教师”培训上，一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准，开齐、开足和开好课程，提高授课质量；另一方面，观看现场测试视频，了解测试内容和操作流程。在“四年级学生”培训上，通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习，确保每位学生对监测工作有较清晰的了解，对学生的培训除了集中培训外，还针对不熟练的学生进行个别辅导，确保每个孩子在现场测试时能正常发挥自己的学业水平。另外还通过对监测工作进行宣传，促使家长对监测工作有正确的认识，支持和配合学校做好监测工作。
五、全真模拟，查漏补缺
为保证监测工作环环相扣，顺利流畅，不出现任何差错，同时也为了尽早发现问题，解决问题，我校于5月18日至19日组织相关工作人员和全体四年级学生进行全真模拟测试。模拟结束后马上召开工作人员和相关任课教师会议，集中反馈模拟中发现的亮点和问题，有针对性地查漏补缺。
六、现场测试，操作规范
一天半的现场测试，在责任督学和校长的亲自坐镇指挥下，全体工作人员服从大局，严守纪律，严守操作规程，尽职尽责，配合默契，一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，没出现差错漏洞和弄虚作假现象，有效确保了监测工作的质量和监测数据的真实。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律，听从指挥，服从安排，认真作答，无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净，设备设施运转正常，测试数据能按时上传，无故障出现。测试过程的安全和后勤服务保障有力，测试学生、工作人员的午餐和午休得到妥善安排，无师生出现身体不适的情况。
七、总结经验，明确方向
通过此次国家监测工作，我们学校将进一步落实国家“双减”政策，规范五项管理，努力打造高效课堂，提高课后服务质量。
1.树立正确的教育质量观，纠正以分数作为评价老师和学生唯一标准的做法，推动教育教学质量和学生身心健康水平不断提升。
2.坚决执行课程计划和课程标准，真正落实素质教育，坚持五育并举。
3.深入思考培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。
总之，此次质量监测工作，教育局领导高度重视，学校精密部署，各部门分工明确，师生配合密切，在质量监测组织工作的每一个阶段和时间节点都能扎实认真、严格规范高质量完成任务，受到了各级巡视领导的充分肯定和高度评价，较为圆满地完成了2022年国家义务教育质量监测的工作。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇二
为认真贯彻落实桂阳县2020年全国新时代文明实践中心试点县工作部署，进一步推动我县全国文明城市创建和我队文明单位创建，根据《桂阳县2020年建设全国新时代文明实践中心试点工作实施方案》（桂办字〔2020〕3号）精神，特制订本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕平安交通、文明交通和平安单位、文明单位，调动多方力量，整合全队资源，创新方式方法，增强群众交通安全意识和交通文明意识，提升交警队伍整体形象。
二、工作目标
通过开展新时代文明实践工作，健全文明交通志愿服务队和工作制度，组织和指导志愿服务者开展形式多样的活动，传播平安交通、文明交通理念，培育和践行核心价值观，夯实道路交通安全基础，打造安全文明畅通和谐的道路交通环境。
三、组织领导
大队成立新时代文明实践活动领导小组，由大队长匡方毅任组长，教导员欧阳文林任常务副组长，大队领导班子其他成员任副组长，队属各单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室在法宣股，由欧阳文林同志兼任办公室主任，侯识万任办公室副主任，负责日常工作。
四、主要任务
（一）抓好队伍建设。组建桂阳县新时代文明实践文明交通劝导志愿队，由大队长任队长，教导员任副队长，各单位“一把手”为分队长，全队民警职工辅警为队员。在湖南志愿服务网建立“桂阳县公安交警大队志愿服务队”团队，全队民警职工辅警注册为志愿者并加入团队，建立花名册，统一志愿者服装。（牵头单位：法宣股）
（二）抓好阵地建设。在学校“护学岗”、车管所、处罚中心及城区主要交通路口设立志愿者服务基地，结合交警职能，组织志愿者开展交通劝导、优质服务等活动。开辟志愿服务宣传栏（每季度一期）。（责任单位：各中队、车管所、处罚中心、法宣股）
（三）抓好制度建设。建立志愿者队伍日常管理、志愿服务、目标管理、绩效考核等制度，做到活动有年度计划，并在固定醒目位置公示；每季度至少安排一次专题研究会，并有会议记录、会议照片；每季度评选最美志愿者，并张榜公布最美志愿者的姓名与事迹（拍照存档）。（责任单位：法宣股）
（四）抓好服务活动。要立足交管职能，在日常工作特别是重大节日，组织志愿队员深入开展文明交通劝导志愿服务；要在全国交通宣传日和平时宣传中，突出开展好文明出行“两不乱”、文明驾驶“一让两不”宣传志愿服务活动。同时，要按照县新时代文明实践中心的安排和相关部门的部署，主动接受平台点单，及时组织和参加相关志愿服务活动。（责任单位：法宣股牵头，各单位参与）
（五）抓好督促指导。各中队要指导和督促乡镇（街道）组织“两站两员”及其他乡镇、村组干部和村辅警成立文明交通劝导志愿队，并履行相应职责。（责任单位：各中队）
五、工作要求
（一）强化活动组织。新时代文明实践工作以志愿服务为核心，要经常组织开展多元化、多层次、多方位的志愿活动，确保每一位志愿者积极参与到活动中来并达到考核分值。
（二）强化宣传报道。要通过宣传栏（墙）、横幅标语、电子显示屏对新时代文明实践相关内容进行宣传，使新时代文明实践活动深入人心、全面覆盖。要加强优秀典型人物的事迹宣传报道。积极向县文明办投稿或国家级、省级、市级、县级媒体投稿。
（三）强化信息报送。大队领导小组下设办公室和各单位要健全志愿服务活动工作台账，收集资料及时报送到县实践中心办公室并上传到“桂阳县新时代文明实践服务管理平台”。对不落实新时代文明实践工作的，根据大队“双创”考核办法扣减绩效分，并视情追责问责。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇三
根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展 2022 年国家义务教育质量监测的通知》（国教督办函〔2022〕8 号）、《xx义务教育质量监测方案（2021-2025 年）》（桂教规范〔2021〕14 号）、《自治区人民政府教育督导委员会办公室关于做好2022 年国家义务教育质量监测工作的通知》（桂教督委办〔2022〕12 号）以及《贵港市教育局关于印发贵港市2022年国家义务教育质量监测实施工作方案的通知》（贵教办〔2022〕35号）等文件精神，为做好2022 年国家义务教育质量监测工作，结合我区实际，特制定本工作方案。
一、监测基本情况
（一）监测目的。深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
（二）监测样本。今年港南区以协议县身份参加 2022 年国家义务教育质量监测，教育部基础教育质量监测中心将从我区抽取20所义务教育阶段学校作为样本校，其中小学12所、初中8 所，每个样本学校原则上抽取 30 名样本学生参加监测。
（三）监测对象。监测对象为 2022 年春季学期义务教育阶段四年级和八年级的学生，相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任教师，相关学校校长，区教育局相关教育管理人员。
（四）监测内容。监测内容为义务教育阶段学生语文、艺术、英语三个学科的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。
（五）监测时间。监测时间为 2022 年 5 月 25 日全天以及 5月 26 日上午。
二、监测组织机构
组 长：xx 区教育局局长
副组长：xx 区教育局副局长
xx 区卫健局副局长
成 员：xx 区教育局督导室主任
xx 区教育局办公室主任
xx 区教育局教育股股长
xx 区教育局计财股股长
xx 区教育局安全股股长
xx 区教育局教研室副主任
xx 区教育局教研室副主任
xx 区教育局督导室干部
xx 区教育局督导室干部
xx 区教育局技术中心干部
领导小组下设办公室，办公室主任由xx同志兼任，办公室设在区教育局督导室，电话：xx。
三、监测工作要求
（一）加强组织领导。各学区、样本校要高度重视国家义务教育质量监测工作，加强组织领导，落实工作职责，强化过程监督。要制定样本校监测工作实施细则，明确部门责任，明确工作要求，明确时间节点。区教育局要主动与政府有关部门联系，争取得到电力、网络通讯、机要邮局等部门的配合，做好监测工具的接收、回邮等工作，以及监测当天样本校的电力、网络通讯保障，确保监测工作顺利进行。
（二）加强人员培训。区教育局要遴选责任心强、经验丰富、品行端正的督学和相关专业人员参与监测工作。要加强对参与监测相关人员的培训指导，做到全员培训，确保其了解政策、遵守规则、熟悉业务。
（三）严格组织实施。严格按照教育部基础教育质量监测中心制定的《组织工作手册》以及《组织工作手册》中的《国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统操作手册》、《2022 年国家义务教育质量监测现场操作手册》、《国家义务教育质量监测问卷调查系统操作手册》执行监测工作规程，做好监测各环节工作，按时完成各环节工作情况的上报与总结。要做好各种应急问题与突发事件的处置预案。监测过程中要加强沟通协调，遇到突发情况要及时向上级请示汇报，不得擅自改变监测工作程序和内容。要严明工作纪律，对于失职渎职、督查不力事件，按有关规定严肃处理并追究相关人员责任。
（四）强化保密意识。监测试题及问卷内容属国家机密，参与监测工作的人员要严格遵守国家《保密法》等法律法规，严守工作纪律，不得以任何方式泄露监测试题及问卷内容（由于监测工作的特殊要求，测试结束后也不得泄露）。
（五）确保经费保障。国家义务教育质量监测工作时间长、参加人员多，要有专项工作经费作保障。监测工作专项经费主要用于监测工作安排部署、人员培训、资料印刷、文具用品和相关设施设备配置、监测实施人员工作补助等项目支出。
（六）落实防疫要求。要按当地疫情防控指挥部要求，排查监测组织实施各个环节的疫情防范风险点，细化疫情防控措施，制定详细的工作预案，开展避免大规模人员聚集的现场部署、培训和检查，在确保师生及工作人员安全和健康的环境下完成监测工作。当地医疗部门要安排适量医务人员，到样本校做好防疫工作。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇四
;20xx年国家义务教育质屋监测工作总结
xxx县20xx年国家义务教育质量监测
工作总结
我县被教育部确定为 20xx年国家义务教育质虽监测样 本县后，县委、县政府高度重视，专门召开会议安排部署， 成立了监测工作领导小组，县教育局具体组织实施，相关部 门积极配合，并严格按照〈〈20xx年国家义务教育质虽监测云 南省监测工作实施方案》、 〈〈20xx年国家义务教育质虽监测组织工作手册》、〈〈20xx年国家义务教育质虽监测现场操作 手册》、〈〈20xx年国家义务教育质虽监测抽样系统操作手册》 、? 20xx年国家义务教育质虽监测演唱测试系统操作手册》 和
云南省义务教育质虽监测培训会议精神，精心安排部署，认 真组织实施，圆满完成了义务教育质虽监测任务。现将工作 情况总结如下。一、监测基本情况
我县被确定为20xx年国家义务教育质虽监测样本县， 有20所中小学校（8所初中学校、5所乡镇中心小学、7所 村级小学）确定为样本学校，被抽取样本学生 594人，语文测试和相关因素问卷填答应参加人数 594人，实参加人数574
人，因事因病请假 20人，参测率达96.63%;艺术测试和相 关因素问卷填答应参加人数 574人，实参加人数572人，因 事因病请假2人，参测率达96.30%。校长问卷填答应参加人数20人，实参加人数 20人，参与率达100%;班主任问卷
填答应参加人数79人，实参加人数79人，参与率达100%;
语文教师问卷填答应参加人数 57人，实参加人数57人，参 与率达100%;艺术教师问卷填答应参加人数 48人，实参加 人数45人，参与率达 93.75% o全县共配备20xx年国家义务教育质虽监测各类工作人 员320人。其中：责任督学 20人，语文主监20人，艺术主 监20人，样本校校长 20人，样本校副校长 20人，语文监 测员20人，艺术监测员60人，信息员20人，保密员40人 司时员20人，安保人员40人，医护人员20人。二、主要工作情况
（一）加强组织领导，确保思想认识到位。自 3月15 日云南省全国义务教育质虽监测实施工作培训会后，我县参 会的县教育局局长和政府教育督导室主任及时就会议情况 向县政府分管教育的副县长作了汇报，得到了县委、县政府 领导的高度重视，成立了县义务教育质虽监测工作领导小 组，由县政府分管教育副县长任组长，县教育局局长、县政 府教育督导室主任任副组长，县财政、公安、文广、保密、 邮政、卫生等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，由 县教育局局长任办公室主任，县政府教育督导室主任任县级 联络员，具体业务人员任县级协办员和信息员。办公室下设 实施组、保密组、联络组、信息报送组、保卫组、后勤保障 组。3月21日，制定了〈〈 20xx年国家义务教育质虽监测 xxx 县实施细则》和县属各相关部门工作职责，各样本学校依据 县《实施细则》，制定本校的实施方案，成立了相应的组织 机构。县《实施细则》经县监测领导小组审核通过后，报省 质虽监测中心和教育部基础教育质虽监测中心审核同意后， 有效地组织实施。（二）认真审核信息，确保上报信息准确。严格规范操 作程序，按照《实施细则》认真开展工作，对相关信息上报 工作均要求在国家和省规定的时限提前一天完成，加强县级 汇总审核工作，提高信息质虽。 3月16日，安排部署并各学校上报信息后，县教育局指派相关工作人员对各学校学生信 息进行逐项核查；3月17日，汇总全县所有小学四年级和初 中八年级的学校信息，审核无误后上报省质虽监测中心和教 育部基础教育质虽监测中心； 3月28日，样本校选定后，县教育局再次指派工作人员到各样本学校进行信息核查； 4月
18日，汇总各样本学校上报的学生和老师信息， 审核无误后
上报省质虽监测中心和教育部基础教育质虽监测中心； 6月
1日，完成全县样本学校参加测试学生基本情况填报工作， 经审核无误后上报省质虽监测中心和教育部基础教育质虽 监测中心。以上所有上报信息准确，数据可靠真实，学生参 与率达96.63% o
（三）开展业务培训，确保工作部署到位。自3
（三）开展业务培训，确保工作部署到位。自
3月15
日省级培训后，4月8日召开由中小学校长、样本校校长、 样本校责任督学、样本校信息员等参加的全县义务教育质m 监测动员会暨业务培训会。会议由县教育局副局长陈卫华主 持，会上县政府教育督导室主任李志学传达学习了云南省义 务教育质虽监测培训会议精神和动员讲话；县教育督导办李 志伟就20xx年国家义务教育质虽监测 xxx县组织实施工作 进行了安排；县级信息员李杰就 20xx年国家义务教育质虽监测信息上报与监测现场操作业务培训。会议认真学习
? 20xx年国家义务教育质虽监测云南省监测工作实施方
案》，观看了〈〈20xx年国家义务教育质虽监测现场操作视频》 ，
会议还进行分组研讨与交流，县级责任督学与样本学校对 接，明确了各样本学校工作职责。县级培训结束后，各样本 学校进行校本培训，主要学习各类工作人员主要职责、现场 测试程序与要求、音乐摸拟测试练习等。每个样本学校均培训2次以上。5月25日各样本学校召开由样本学校校长、 副
校长、责任督学、语文主监、艺术主监、语文监测员、艺术 监测员、信息员、保密员、司时员、安保人员、医护人员参 加的校级测试前培训会，会上县责任督学组织学习现场测试 各类工作人员主要职责和操作细则，再次明确国家义务教育 质虽监测的意义和目的，监测工作流程和相关工作程序，掌 握测试现场具体程序规范和要求，严格测试工作纪律，确定 监测工具运送方案，确保测试工作顺利进行。通过省、县、 校三级培训，促进了各学校师生正确认识教育质虽监测的目 的和意义，确保了每位师生均以积极、正确的态度参与监测 工作。（四） 严格工作程序，确保监测工具保密。我县明确专 人负责义务教育质虽监测工作，对样本学校准备工作情况进 行督促检查，收集各项工作档案资料，汇总分析后及时把问 题报告给县义务教育质虽监测实施办公室，关注学生，加大 控辍保学工作力度，确保参与质虽监测的学生无一辍学，使 各项工作得以顺利进行。按照《实施细则》要求严格选派配 备监测工作人员，工作人员责任心强，熟悉监测工作。认真 拟定监测工具运输路线和时间，提前检查运送车辆运行情 况，确保监测工具按时、安全地运达样本学校。坚守工作纪 律，严格监测工具保密规定，5月13日监测工具运达我县后, 县邮政局专车专人运送到县教育局保密室存放，打开保密室监控视频，安排人员 24小时轮流值守，同时检查各样本学 校监测工作保密室及保密柜安全情况，坚持监测工具存放室 （柜）两人两锁，确保监测工具不泄密。监测场所按要求隔 离，监测教室、校长教师问卷填答室设置合理，确保监测工 作实施不受干扰。（五） 深入学校指导，确保学校工作到位。由于本次我
县被选定的样本学校中有许多是村级小学（ 7所），办学条
件比较落后，离县城较远，信息闭塞，教师人数少，准备工 作相对困难。因此，县教育局长、县政府教育督导室主任、 具体组织实施副局长多次带领相关工作人员深入各样本学 校，对学校准备工作进行帮扶指导和督查； 5月23日-24日省巡视员徐学德带领责任督学先后深入城区、乡镇 15所样
本学校检查指导，所到学校详细讲解义务教育质虽监测工作 中的工作流程和相关工作程序，并对样本学校提出具体的工 作要求。我县还要求县级责任督学亲自下样本学校两次以 上，严格按照《实施细则》规定的要求，与学校负责人共同 完成准备工作，特别是加强偏远样本学校学生的摸拟测试练 习。同时要求分管村级小学的各乡镇中心校校长，指导好片 区样本学校抓好各项准备工作，中心校校长要亲自与村级小 学负责人一起制定工作方案，参与每项每个环节的工作。（六）加强督查督办，确保工作有效进行。为使我县
20xx年国家义务教育质虽监测工作有效开展， 提高样本学校
校长和相关负责人的责任意识， 使之积极、主动地完成工作，
对各样本学校质虽监测工作情况实行严格督查督办，并纳入 学校20xx年度工作目标考核，对不按时、按质、按虽完成 各项任务的样本学校，予以通报，还要以书面形式进行深刻 检讨。凡工作不到位、责任不落实、措施不力，违反相关规 定，导致监测工具泄密等违规事件将追究相关责任人的责 任。（七）狠抓责任落实，确保监测顺利完成。我县认真做 好5月25日、5月26日每项工作安排。一是全县统一制作 了义务教育质虽监测公示栏、现场测试办公室门签、保密文 件柜标签、测试教室门签以及测试学生座签等，设置并公布 了社会监督电话：0873-4624473 ;二是为各样本学校配备演 唱测试耳机、语文和艺术测试文具物品等监测工具；三是统 一制作各类监测工作人员胸牌 320张；四是做好样本学校巡 视工作，结合我县地理环境因素，科学合理地安排省州巡视 员、责任督学巡视学校路线，确保测试当天完成对全县样本 学校的巡视工作；五是完成监测工作，成立县监测工作指挥 办公室，按计划有序地安排车辆，让保密员、县级责任督学 顺利安全地将监测工具运送到样本学校，及时解答和解决各 学校在监测工作中遇到的意外问题和难题，确保监测工作按 时进行，按时结束。在监测当天（5月26日），全县20所 样本学校均顺利按计划完成，操作过程规范，无事故发生， 校长教师参与率达 98.53%，学生参与率达 96.63%;六是完 成监测工具回收和邮寄。严格监测工具回收纪律，按照《实 施细则》有关工作要求，当天（5月26日）全部收回监测工 具，及时存放县教育局保密室，并安排人员 24小时轮流值 守。积极与县邮政局做好协调工作，在省州巡视员和县级责 任督学的监督下，于第二天（5月27日）上午由县邮政局派专车专人到县教育局保密室接收监测工具，县教育局选派责 任督学和县邮政局工作人员办理相关手续，按时寄回。三、存在困难和问题
（一） 我县被抽测的样本学校中许多是村级小学，由于 办学条件差，无保密室，给监测工具保密带来诸多不便。（二） 由于村级小学大部分离县城较远，交通不便，在 监测工具运送过程中带来一定的困难。（三） 部分村级学校（腊娘坯小学），教师少，学生少， 一个教师任多门学科教学，学校各项准备工作相对困难。总之，由于县政府高度重视，县教育局周密部署，认真 组织实施，相关部门积极配合，教育督导室督查指导，样本 学校认真落实，使我县义务教育质虽监测工作顺利圆满完 成，客观地反映了 xxx县义务教育阶段学生的语文和艺术水 平，为国家教育决策提供真实有效的数据信息，做出了积极 的贡献。xxx县人民政府教育督导室
20xx年6月7日
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全面贯彻落实党的十x届三中全会精神，紧紧围绕“强基固本促规范，改革创新谋发展”工作主题，大力实施人才强税战略，始终把握队伍素质全面优化的内在要求，进一步完善培训方式，提升培训质量，推进学习型地税机关建设，继续探索构建多层次、分类别、规范化、高效益的教育培训工作新格局。
二、主要内容
（一）思想政治理论教育培训
1、指导全系统抓好党的十x届三中全会精神的学习培训。采取多种形式，开展主题学习教育和专题培训活动，认真学习贯彻党的十x大、十x届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，使全系统干部职工全面理解、深刻领会十x届三中全会精神关于“深化改革”的战略部署。有计划地组织各级领导干部进行脱产轮训、专题讲座、集中研讨，用党的十x届三中全会精神武装头脑、指导实践，在服务建设现代化新上取得新成效。
2、党的群众路线教育实践活动教育培训。高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以领导班子和领导干部为重点，切实加强全局机关党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。着力解决在地税工作中群众反映强烈的问题，努力提高新形势下群众工作能力，狠抓管理强基，激发创新动力，依法组织收入，夯实管理基础，完善征管改革，转变工作作风，确保安全履职，为率先实现税收管理现代化、为经济社会事业实现跨越发展做出新的更大的贡献。
（二）集中业务培训
继续实施季度全员集中业务培训和考试制度。由市局基层处会商各相关业务处室，确定培训内容、培训时间、培训对象、培训地点和考试安排等，并共同组织实施。师资以外聘院校专家和市局业务处室人员为主，适当吸纳全系统高素质专业人才参与，以提高授课的针对性和实效性。各项业务培训结束后组织考试，考试人员年龄按省局统一年龄要求执行，即:闭卷考试人员年龄为50周岁以下，开卷考试人员为50周岁（含）以上。
1、数据和风险管理业务培训
以市局各分局风险应对岗位的税收管理人员为培训主体，以分类风险应对、数据质量、税收风险管理、信息安全知识为主要内容，培训时间1天半；以数据管理处人员为培训主体，进行信息专业技术培训，培训时间7天。
2、依法行政培训
以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，以税务行政处罚与行政执法证据采集为主要内容，培训时间1天。
3、分税种业务培训
以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，以营业税、财产行为税、企业所得税和个人所得税等为学习内容，培训时间2天。
4、征管业务培训
以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，针对大集中系统征、管、评分别实施操作培训，培训时间1天。
（三）专业技能培训
1、税务稽查业务培训
以全系统分管稽查的领导及稽查业务骨干人员为培训主体，以相关法律知识、稽查取证和检查询问技巧、稽查案头分析以及案件报告写作等为主要内容，培训计划分为1期，时间7天。
2、办税服务培训
以纳税服务厅人员、12366服务热线人员及各辖市、丹徒局相关业务骨干为培训主体，结合省局相关培训安排，以纳税服务规范，税务公共礼仪、沟通技巧，执法风险防范，应急事件处理等为内容，相对集中培训，时间半天。
3、督查内审业务培训
以各辖市（区）局、市区各分局和稽查局分管领导、对口督察内审工作的科室负责人、负责督察内审工作的人员；市局xx年督察内审人才库成员和参加xx执法督察的抽调人员为培训主体，以税收执法督察规则解读、执法督察相关业务、税务系统财务审计重点、省局xx年重点执法督察内容等为主要内容，培训时间3天。
4、兼职教师培训
以全系统纳税人学校师资库人员为培训主体，以授课方法技巧、公众演说技能、课件制作方法为主要内容，培训时间1天。
5、“三师”资格证书考前培训
组织“三师”参考人员进行部分专业考前培训，内容以注册税务师考试科目为主，采取外聘专家讲授、自学等方式，集中封闭学习30天。
6、纪检监察业务培训
以全系统纪检监察干部为培训主体，培训时间2天。
7、重大行政决策系统培训
以市局各处室、辖市区局分管局长、办公室主任、税政法规科长为培训主体，培训时间1天。
（四）税务干部更新知识培训
市局将根据省局统一部署，适时组织领导干部更新知识培训:
1、举办全系统科级领导干部更新知识培训班，计划时间7天，具体实施时间另定。
2、举办市局科（股）长更新知识培训班，计划时间7天，具体实施时间另定。
（五）其他教育培训
1、军转干部初任培训
组织当年分配到地税系统的军队转业干部参加省局组织的初任培训。
2、后备干部培训
以提高后备干部思想政治素质，强化领导水平，履职能力为目标，以在履行岗位职责所必须的专业知识和管理知识为主要内容，培训时间2天。
3、依托“在线学习中心”，认真执行每人每年脱产教育培训不少于12天的规定。
4、省局、市局部署的其他培训。
三、几点要求
1、高度重视，加强管理。坚持以人为本，按照“分大类分岗位”培训的总体思路，充分利用和不断优化现有培训方式和手段，大力实施全员培训工程，加快建设培训激励与约束机制相结合的教育培训体系。坚持把干部教育培训作为地税事业发展的基础性、战略性工程，切实抓好，抓出成效，确保全系统各项干部教育培训工作落到实处。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇六
各支部召开全体党员大会，通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强支部建设的意见，下面是众鑫文档网小编给大家带来的领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作实施方案，希望大家喜欢。
根据校党委组织部《关于认真开好20xx年度学校中层领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作的通知》要求，现就做好化材学院领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作，制定如下方案。
一、总体要求
围绕学习贯彻党十九届六中全会精神，以“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题，召开中层领导班子的党史学习教育专题民主生活会和党支部的党史学习教育专题组织生活会。
二、会前准备
1、认真制定方案(12月31日前)。明确会议时间、参加人员及相关要求，向联系校领导汇报。
2、深入进行问题查摆(1月7日前)。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对标习近平总书记寄予xx“续写创新史”的殷殷嘱托，结合省委、市委中心工作，逐项对照“5个带头”重点方向，即带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。认真组织开展学习，抓好问题查摆整改，严肃认真开展批评和自我批评，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。
3、深入征求意见(1月6日前)。通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式，广泛征求所属党员和群众对学院班子及个人的意见和建议，同时，主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。
4、深入谈心谈话(1月6日前)。民主生活会前，领导班子成员之间，与本人组织关系所在党支部党员代表，开展谈心谈话，交流思想、交换意见。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。
5、认真撰写对照检查材料(1月9日前)。各班子成员和党员同志要紧扣主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对标习近平总书记寄予xx“续写创新史”的殷殷嘱托，结合省委、市委中心工作，逐项对照“5个带头”重点方向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真撰写对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，并报联系校领导审阅。
三、时间安排
1、中层领导班子专题民主生活会。原则上于1月11日前结束，具体开会时间由学院党委与联系校领导商定。
2、党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作。党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作于1月7日前结束。
四、参加人员
全体党员参加所在支部的专题组织生活会，并接受民主评议。各支部召开全体党员大会，通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强支部建设的意见，并开展民主评议党员工作。严格执行双重组织生活制度，中层领导班子成员既要参加所在单位领导班子民主生活会，又要以普通党员的身份参加所属党支部的组织生活会。
五、程序步骤
1、通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
2、开展批评和自我批评。全体党员要遵循“团结一批评一团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑;相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题。既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望或工作建议代替批评意见。党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉;对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项做出说明，受到问责的要作出深刻检查。会上，要通报上一年度民主生活会的整改措施落实情况。
3、组织点评。会议主持人要根据自评和互评情况，对党员发言情况进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。
4、开展民主评议党员
(1)评议范围：参加专题组织生活会的所有党员。预备党员要参加民主评议，但不定等次。
(2)评议内容：对全体党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。
(3)评议顺序：先评议党员领导干部和支部成员，后评议普通党员。
(4)评议程序：1)会前：①党支部要向每名党员发放《民主评议党员登记表》，组织支部党员认真填写《民主评议党员登记表》，尤其是“党员自评”一栏中要如实写好党员自评材料，各党员填完签名后要及时交回党支部。②各党支部要将支部党员已填好的《民主评议党员登记表》发放给列席会议的非党员教师等，引导群众客观公正的填写“群众评议”一栏，填完后要及时收回。2)会中：①党员自评。党员要对照党员标准和评议内容，认真进行自我评价，指出存在的问题和根源。②党内互评。领导班子成员要以普通党员身份，带头开展评议。支部党员要在专题组织生活会开展批评和自我批评的基础上，指出其它党员的缺点和不足，对支部党员的表现进行实事求是的评议。3)会后：①各党委(支部)要根据党员自评、群众评议、党内互评和平时掌握了解的情况，认真开展核查，对党员进行等次评定，并在《民主评议党员登记表》党支部认定意见一栏签署评议意见。民主评议党员结果分为优秀、合格、不合格三个档次，优秀的比例一般不超过各分党委(党总支)正式党员总数三分之一。预备党员参加评议，不定档。②学院党委及时总结参评党员数、优秀党员数、合格党员数、不合格党员数，并形成民主评议党员情况报告。评议结果及时上报校党委组织部，并反馈给参加评议的党员。③对在评议中群众反映的情况和问题，党委(支部)要进行认真调查处理。对定为不合格的党员，要进行诫勉谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处置。
5、会议小结。会议结束前，会议主持人对会议情况进行小结，并就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见，党员群众提出的意见建议，进行表态发言。会后3天内，要形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报学院党务秘书邹涌彬，交校党委组织部备案。纸质材料统一用a4纸双面打印。
6、上报材料。学院党委将于20xx年1月11日前报送中层领导班子民主生活会材料，报送材料包括会议方案、征求到的意见建议情况汇总、班子成员对照检查材料等到党委组织部。
近期重点工作预通知(20xx年专题民主生活会实施方案)
校内各单位：
经请示学校领导同意，现将近期4项重点工作有关事宜预通知如下：
一、党史学习教育专题民主生活会
1.工作对象：学校各中层班子及班子成员。
2.时间安排：原则上在2022年1月14日前完成。
3.对照检查重点问题：
要聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行对照检查。
①带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记对xx工作系列重要指示精神和党中央决策部署，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
②带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、推进学校各项事业高质量发展、深化学校内部治理、维护校园稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央和省委决策部署落实到位。
③带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强师生员工获得感幸福感安全感，始终保持同师生群众的血肉联系。
④带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
⑤带头深刻汲取党史中正反两方面经验，贯彻新时代党的建设总要求，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神和省委、省政府十项规定及其实施细则，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，营造风清气正的良好政治生态。
4.工作要求：
①按照党中央和省委部署要求，结合实际制定民主生活会会议方案，抓好组织实施。
②撰写领导班子和班子成员对照检查材料。
③民主生活会会议方案和领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲需提前3天报分管(联系)校领导审批，并报督导组备案，达不到要求的，推迟召开。
④根据省委巡视组反馈意见，学校党委组织部将对2019、2020、20xx年班子和班子成员对照检查材料进行比对查重，对重复率较高的班子和个人进行全校通报和组织处理。
二、中层班子和领导干部述职述廉和民主测评
1.工作对象：学校各中层班子及班子成员。
2.时间安排：原则上在2022年1月14日前完成。
3.工作程序：
①各中层班子及领导干部撰写述职述廉报告，填写考核登记表(见附件1、附件2)。
②本学院(部门、单位)召开述职述廉大会前，应该将中层班子和领导干部述职述廉报告在本学院(部门、单位)进行公示。
③与考核组联系确定考核时间及有关事宜。
④本学院(部门、单位)召开述职述廉大会，党政主要负责人须现场作班子工作总结和个人述职述廉报告，班子其他成员可根据本人意愿安排现场述职述廉。
⑤开展民主测评。参与民主测评的教职工应达到本学院(部门、单位)应到人数的三分之二以上。
三、学校层面年度现场述职评议
1.工作对象：全校中层班子和中层正职领导干部均应参加全校层面年度述职评议。(注：二级党组织书记抓党建述职评议与全校层面年度现场一并进行)
2.时间安排：初定于2022年1月中上旬开展。
3.工作要求：
①为充分体现党建工作与事业发展的融合、杜绝“两张皮”，各学院由党组织书记、院长代表学院班子对党建、事业发展及个人进行工作述职，1人主述、1人辅述;部门(单位)主要负责人代表班子和个人进行工作述职。
②述职时间每个学院不超过10分钟(其中主述人不超过7分钟、辅述人不超过3分钟)，部门(单位)不超过8分钟。述职内容一般应包括本年度推动党建与事业发展深度融合、完成重点工作情况、推进工作创新情况、完成常规工作情况、工作不足及下一步努力方向等，述职参考模板见附件3。述职对象都应使用ppt方式辅助进行述职。
③ppt于2022年1月7日前发送至电子邮箱xx。
四、二级党组织书记抓党建工作述职评议
1.工作对象：各二级党组织书记。(注：二级党组织书记抓党建述职评议与学校层面年度现场述职评议一并进行)
2.工作要求：
①时间要求。各二级党组织书记须于2022年1月7日前全面总结抓党建工作情况，并形成书面总结报告。书面报告由本人签名以后交党委组织部组织科xx办公室，电子版发送到电子邮箱xx。
②报告内容要求。包括深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、开展党史学习教育等情况;学习贯彻省委十一届八次、九次、十次全会决策部署，以党建为引领，开展“对标竞进、争创一流”活动，助推学校“九大工程”，加快人才培育、学科发展、专业建设、社会服务等情况;履行抓党建和全面从严治党工作第一责任人职责，推动党组织履行抓基层党建工作主体责任、班子其他成员履行分管领域基层党建工作责任等情况;落实基层党建工作重点任务，贯彻执行学院党委(党总支)会议、党政联席会会议制度，指导党支部开展换届选举和调整，加强党员教育管理，规范发展党员程序等情况;参与先进典型申报评选情况，尤其是参与学校优秀“支部工作法”和“双创”工作申报等情况;抓好上年度查摆问题和省委巡视、学校巡察反馈中涉及基层党建工作问题整改情况，以及当前在基层党建工作中仍存在的问题与下一步打算等。
特此通知。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇七
组 长： 黄朝阳（县教育局党委书记、局长）
副组长： 黄祥武（县教育局党委委员、教育督导室主任）
陈建熙（县教育局党委副书记、副局长）
傅朝阳（县教育局党委委员、副局长）
林 峰（县教育局党委委员、教育督导室副主任）
林庆廉（县教育局党委委员、办公室主任）
郑捷斌（县教师进修学校校长）
领导小组下设办公室（简称监测办），办公室主任由黄祥武兼任，设在县教育督导室，设置六个工作小组，负责全县质量监测组织实施工作。
（一）综合工作组
组 长：张元顺、吴 喜
成 员：吴鹏腾、杨宗海、范双梅
1.组织召开全县质量监测动员大会；
2.配合中教股、初幼教股和进修学校召开培训会；
3.配合中教股、初幼教股和进修校安排各样本校督学和测试工作人员；
4.开展测前准备工作的专项督导，进行测前准备的问题排查；
5.协调招考中心接收与保管监测工具；
6.陪同国家、省、市巡视组对样本校测试工作专项督检；
（二）测试工作组
组 长：黄兴伟、张国云、杨兰娥
成 员：陈明发、洪丽文、蔡翠林
1.制定监测实施细则；2.做好监测经费预算；3.指导样本校配齐监测用仪器设备、文具物品和工作手册；4.组织召开样本校测试工作人员培训会，确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责，做好监测工作。
（三）信息工作组
组 长：黄建辉、傅黎晖
成 员：张志鹏、郑华枫
工作职责：1.负责上报属地学校信息； 2.审核并提交样本校测试年级学生、校长和教师信息；3.为各样本校的信息上报工作和监测过程提供技术支持。4.督促指导样本校做好网上材料上传工作，并全程跟踪落实。
（四）保密工作组
组 长：林民强
成 员：陈成普、郑云龙
工作职责：1.负责接收与保管监测工具的安全保密工作；2.完成监测工具的回邮工作。
（五）疫情防控组
组 长：黄国雄
成 员：林春香、胡丽容
工作职责：负责制定监测防疫指导方案，对样本校开展监测的制定的防疫方案进行指导，对样本校的疫情防控措施实施监督检查。
（六）后勤工作组
组 长：彭宗枝
成 员：王雄亮、黄彬彬
工作职责：做好监测工作的后勤保障;负责车辆安排，做好国家、省市巡视员住宿接待工作。
1.3月28日，成立仙游县2020国家质量监测实施工作领导小组。
2.3月31日，综合工作组组织相关人员参加省监测办召开福建省2020年国家监测信息上报培训会网络视频会议。信息工作组负责收集审核学校信息。
3.4月3日前，综合工作组上报县级联络员、信息员名单至国家义务教育质量监测平台的实施管理系统中。
4.4月14日前，综合工作组布置全县各中小学按文件要求填报学校信息，上报至信息工作组审核汇总后，由综合工作组在国家义务教育监测平台的信息上报及抽样系统中提交全县学校信息。
5.8月18日，国家监测中心抽取样本校。
6.8月20日，综合工作组公布仙游县2020年国家义务教育质量监测样本校名单并发放相关样本学校的账号。
7. 8月24日，组织县监测实施工作组成员参加教育部基
础教育质量监测中心召开2020年国家义务教育质量监测实施工作说明网络视频会。
8.8月25日前，监测办组织开展2020年国家义务教育质量监测仙游县样本校信息上报布置工作，并在监测样本校微信工作群传达国家级、省级培训会议精神。
9.9月1日前，测试工作组、疫情防控组制定仙游县县级义务教育质量监测实施细则和防疫方案，并发送给各样本校。
10.8月20日至9月6日，各样本校上报测试年级学生、校长与相关教师信息。信息工作组审核样本校提交的信息后，由综合工作组汇总上报国家监测中心。
11.9月10日前，由信息工作组遴选确定样本校相关监测工作人员名单并汇总至综合工作组。
12.9月15日前，监测办组织综合工作组、信息工作组、测试工作组、疫情防控组、各样本校，召开2020年国家义务教育质量监测培训会。测试工作组组织学习、解读2020年国家质量监测县级监测实施工作细则；测试工作组和综合工作组布置样本校负责人、主监测员、监测员等相关工作人员测试程序与规范要求工作；疫情防控组对各样本校的疫情防控工作开展指导。
13.9月14日至18日，各样本校开展校长与教师问卷调查系统的填答练习，测试年级学生模拟填涂答题卡练习。
14.9月14日至25日，综合工作组、信息工作组、疫情防控组和测试工作组开展测前准备工作的专项督导。
15.9月25日前，监测办对各样本校开展测前准备进行指导、监督与宣传教育，设置并公布社会监督专线；综合工作组提交样本县测试规范培训完成和配备监测文具情况报告表。
16.9月27日前，由县保密工作组负责接收与保管监测工具，完成测试准备工作的问题排查。
17.9月26日至29日，监测办组织人员陪同国家、省、市巡视员开展测前、中、后的工作督导检查，进行测试前、中、后问题排查，确保质量监测工作万无一失。后勤工作组做好国家、省、市巡视组督导检查的后勤工作。
18.9月28日，2020年国家质量监测考试正式开始，监测办组织六个工作组对测试全程跟踪、现场采集数据,监控测试过程，处置应急问题与突发事件，报告测试完成情况，样本校按照要求上传测试情况记录表、测试完成情况。
19.9月29日前，按要求在规定时间内，由保密工作组负责完成监测工具的回邮工作。
20.10月15日前，信息工作组审核、提交各样本校上报的测试生基本信息。
21.10月16日前，综合工作组、测试工作组总结提县级国家义务教育监测实施工作总结。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇八
根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展 2022 年国家义务教育质量监测的通知》（国教督办函〔2022〕8 号）、《自治区人民政府教育督导委员会办公室关于做好2022 年国家义务教育质量监测工作的通知》（桂教督委办〔2022〕12 号）以及《贵港市教育局关于印发贵港市2022年国家义务教育质量监测实施工作方案的通知》（贵教办〔2022〕35号）等文件精神，为做好我区参加 2022 年国家义务教育质量监测工作，抓紧抓实抓细监测期间常态化疫情防控各项工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，特制定本工作方案。
一、工作目标
坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制、自治区疫情防控指挥部有关新冠肺炎疫情防控工作要求，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保学校和谐稳定，保障广大师生生命安全和身体健康，保证义务教育质量监测工作正常开展。
二、工作原则
（一）强化管理，明确职责。
加强组织领导，压实疫情防控责任。港南区实施2022 年国家义务教育质量监测工作领导小组在监测期间负责指导全区各监测点校开展应对新冠肺炎疫情防控工作，全面贯彻落实教育部、自治区疫情防控指挥部有关疫情防控政策措施及要求。各监测点学区办主任、学校校长、班主任、教师是本地本校疫情防控的具体责任人。
（二）强化监测，预防为主。
各监测点学校要加强新冠肺炎疫情防控知识宣传普及，提高全体工作人员及学校师生的自我防护意识和校园公共卫生水平，加强师生日常体温监测。严格活动管控，监测过程中要减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员。落实学校传染病防控消毒指南，定期做好公共场所的通风消毒。
（三）强化措施，快速处置。
各样本校要进一步改善疫情防控条件，储备防控物资，完善应急预案，提高预警和医疗救治快速反应能力，一旦发生突发事件，要快速反应，及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
三、防疫工作领导小组组织机构
成立港南区实施国家义务教育质量监测期间疫情防控工作领导小组，负责统筹、协调解决质量监测期间疫情防控工作中的有关问题；监督、检查、指导有关防疫工作制度和措施的落实。
组 长：xx 区教育局局长
副组长：xx 区教育局副局长
xx 区卫健局副局长
成 员：xx 区教育局教育股股长
xx 区教育局督导室主任
xx 区教育局安全股股长
xx 区教育局教研室副主任
xx 区教育局教育股副股长
各学区办主任及各样本校校长
四、具体做法和措施
（一）进一步完善疫情防控有关工作制度。各监测点校要认真贯彻落实全区2022年春季学期开学工作有关疫情防控工作要求，进一步完善学校疫情防控工作“两案九制”（即：疫情防控工作方案、新型冠状病毒性肺炎疫情应急处置预案；传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度），强化相关人员疫情防控业务培训，加强应急预案演练，熟练掌握应急处置流程和各项防疫措施。
（二）加强宣传教育和校园清洁卫生工作。各样本校通过校园安全平台、微信群等多种方式和途径加强师生疫情防护知识教育，宣传推广好的经验做法，提高防护能力。各样本学校要大力开展校园环境整治和爱国卫生运动，改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生，确保不留卫生死角，在测试前要对校园、测试室、监测工作场所（包括办公室、计算机室、保密室等）、通道、门把手、桌椅等进行全面环境卫生清洁与消毒，并做好消毒记录或张贴封存标识。（三）强化校园管理和师生员工健康监测。切实加强监测点校园管理，校外无关人员一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份，检测体温，查验行程码和健康码。学生和教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学区办及区工作领导小组办公室，并及时按规定到定点医院发热门诊就医。
（四）落实防疫物资和做好应急准备。各监测点校要做好一次性医用口罩或医用外科口罩、洗手液、消毒剂、乳胶手套、非接触式测温仪等防疫物资准备。视情况各乡镇卫生院安排医疗卫生专业人员携带必要的设备器材或 120 专用救护车驻点，发现问题及时妥善处置。
（五）科学处置新冠肺炎疫情。测试前或测试中，如监测点校出现新冠肺炎疫情，要严格按照《全区教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案》快速处置，要立即派出疾病预防控制机构核实和开展流行病学调查、采样送检，查明病因，有关信息经卫生健康部门核实后及时上报。
（六）按要求设置和布置备用测试室。要求每个样本校设置1个备用隔离测试室。当测试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生时，则启用备用隔离测试室。原则上须一人一间，备用隔离测试室不够用时，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间（最多不超过4人）。参与测试的学生座位横纵向间距原则上按最低间距不少于80cm的要求执行，并尽量根据测试室实际面积增大间隔距离。（七）做好测试室降温和通风工作。要求各样本校监测前组织人员对测试室空调、风扇等的运行情况以及门窗进行全面检查，开展清洁消毒，确保各测试室通风良好。
（八）做好相关人员的卫生防护工作。一是参加测试的学生在进入测试室前要佩戴口罩，进入测试室就座后，可以自主决定是否佩戴；备用隔离测试室的考生，要全程佩戴口罩。工作人员和监测员全程佩戴口罩，隔离测试室的监测员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等，必要时可穿戴防护服；二是要准备好口罩、手套、纸巾、速干的消毒剂等必备物品；三是卫生健康部门、疾控机构、医疗机构要指导教育部门做好比如测温、临时休息点、各监测点是不是符合卫生方面的专业要求。
五、工作要求
（一）加强组织领导。各学区办、各样本校主动承担部门责任、单位责任、个人责任，严格落实一把手责任制和属地管理职责。在区政府和疫情主管部门领导下，按照疫情防控要求，统一协调落实本地监测点校的防控工作。
（二）加强督查指导。区教育局将联合多个部门对各监测点对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进行检查，确保各项工作落到实处，确保校园安全稳定。
（三）加强信息报送管理。各监测点校如有被当地乡镇卫生疾控部门医学诊断确认的师生病例，要按照当地防控工作领导小组的要求统一报送，不得擅自对外发布信息。引导广大师生不信谣、不传谣，不在媒体上传播不实信息。
国家义务教育质量监测工作汇报材料篇九
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?【2?01?7国?家义?务教?育质?量监?测工?作总?结】?
?根据?《国?务院?教育?督导?委员?会办?公室?关于?20?17?年全?国义?务教?育阶?段学?生语?文、?艺术?学习?质量?监测?的通?知》?，今?年，?我县?被确?立为?国家?义务?教育?质量?监测?样本?县，?有2?3所?中小?学被?确定?为样?本校?。3?月1?4日?，全?省2?01?7年?度国?家义?务教?育质?量监?测业?务培?训班?结束?后，?县教?育局?高度?重视?，迅?速行?动，?积极?组织?，顺?利完?成了?20?17?年国?家义?务教?育质?量检?测任?务，?现就?整个?工作?总结?如下?：
? ? ?一、?成立?领导?机构?，加?强组?织领?导。?
?为确?保完?成2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?工作?，成?立了?以县?教育?局局?长汤?国华?为组?长，?以县?教育?督导?办主?任周?才虎?以及?县教?育局?副局?长郭?方瑞?为副?组长?、机?关各?股室?负责?人为?成员?的质?量检?测实?施工?作领?导小?组，?领导?小组?下设?办公?室在?教研?室。?整个?监测?工作?由县?政府?教育?督导?办牵?头组?织，?教研?室具?体实?施。?县质?量监?测实?施办?根据?《国?务院?教育?督导?委员?会办?公室?关于?20?17?年全?国义?务教?育阶?段学?生语?文、?艺术?学习?质量?监测?的通?知》?精神?以及?安徽?省质?量监?测培?训班?要求?，制?订印?发了?《宿?松县?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作细?则》?。3?月2?1日?，我?们向?省质?量监?测中?心提?交了?本县?的检?测工?作实?施细?则。?
?同时?，县?教育?局积?极争?取了?县委?、政?府的?支持?。向?县委?、县?政府?领导?汇报?了国?家、?省关?于2?01?7年?全国?义务?教育?质量?监测?工作?相关?文件?精神?和省?质量?监测?培训?班会?议要?求，?得到?了县?领导?的高?度重?视，?并表?示县?委、?县政?府将?对此?给予?高度?重视?和关?注，?并在?经费?上给?予保?障。?
? ? ?二、?加大?宣传?力度?，提?高思?想认?识
? 国?家义?务教?育质?量监?测工?作的?目的?在于?客观?反映?义务?教育?阶段?学生?学业?质量?、身?心健?康及?变化?情况?，深?入分?析影?响义?务教?育质?量的?的主?要原?因，?为转?变教?育管?理方?式和?改进?学校?教育?教学?提供?参考?，引?导正?确的?教育?质量?观，?推进?义务?教育?质量?的提?升。?要确?保质?量监?测工?作的?圆满?成功?，必?须让?广大?师生?、社?会各?界正?确认?识质?量监?测工?作的?目的?意义?，争?取学?校和?社会?的支?持。?
?对此?，我?们一?方面?通过?召开?中小?学校?长、?责任?督学?会议?，传?达国?务院?教育?督导?委员?会办?公室?关于?质量?监测?工作?重要?文件?精神?以及?省督?导办?的质?量监?测业?务培?训班?会议?精神?。印?发了?《宿?松县?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作细?则》?，让?质量?监测?工作?不断?深入?人心?。另?一方?面，?组织?各样?本校?利用?教师?会，?学生?会，?宣传?栏等?途径?，向?师生?广泛?宣传?质量?监测?工作?的意?义。?特别?是结?合教?育督?导工?作实?际来?理解?这项?工作?对我?县义?务教?育发?展所?取得?重要?作用?。再?者，?通过?设置?国家?义务?教育?质量?监督?专线?，号?召社?会各?界对?我县?实施?国家?义务?教育?质量?检测?工作?进行?监督?，提?高了?监测?过程?的规?范程?度。?
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? ? 三?、准?确上?报信?息，?确保?数据?无误?
?国家?义务?教育?质量?监测?工作?是一?组织?严密?的工?作，?确保?监测?数据?真实?准确?是顺?利完?成此?项工?作的?前提?。3?月1?6日?，县?教育?局召?开了?质量?监测?专题?会议?，部?署了?信息?上报?等重?要工?作，?随即?县质?量监?测实?施工?作领?导小?组办?公室?紧急?通知?，要?求全?县1?80?所小?学、?43?所初?中上?报相?关信?息。?3月?17?日，?县教?育局?指派?信息?员和?工作?人员?对上?报信?息逐?项进?行核?查，?当日?下午?，县?质量?监测?工作?实施?办公?室汇?总了?全县?20?0多?所学?校信?息，?经审?核无?误以?后通?过抽?样系?统上?报到?省质?量监?测中?心。?3月?29?日样?本校?抽样?结果?一公?示，?我们?就动?员责?任督?学、?样本?校校?长与?信息?员开?始了?样本?校四?年级?和八?年级?师生?信息?上报?工作?。随?后，?县国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作领?导小?组对?各校?上报?的信?息严?格遵?照测?试要?求，?逐一?进行?认真?审核?，尤?其对?测试?过程?中的?信息?数据?真实?性、?规范?性严?格把?关。?县质?量检?测实?施工?作办?公室?及时?了解?各校?进展?情况?，随?时解?决工?作中?的具?体问?题。?同时?通过?电话?和 ?20?17?安徽?义教?监测? q?q群?，积?极与?省质?量监?测中?心专?家取?得联?系，?让一?些疑?难问?题得?以解?决。?测试?结束?后，?及时?通知?各样?本校?上传?测试?学生?补报?信息?，并?按时?上报?。我?县上?报的?各项?数据?真实?有效?、准?确率?高，?达到?了国?义务?教育?质量?检测?的要?求。?
? ? 四?、开?展业?务培?训，?确保?工作?部署?到位?
?自3?月1?8日?教育?局关?于义?务质?量监?测专?题会?议以?后，?县教?育局?先后?组织?召开?了四?次培?训会?。4?月1?1日?，召?开了?我县?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测动?员培?训会?，会?上，?县教?育局?教研?室副?主任?、县?质量?监测?实施?工作?信息?员宋?锦玉?传达?了安?徽省?20?17?年度?国家?义务?教育?质量?监测?业务?培训?班精?神，?部署?全县?样本?校各?阶段?的工?作，?重点?对我?县样?本校?质量?监测?的主?要时?间节?点，?测试?前的?组织?工作?进行?了阐?述，?并对?信息?上报?流程?操作?进行?了培?训。?同时?播放?了国?家义?务教?育质?量监?测相?关宣?传视?频。?县义?务教?育质?量监?测工?作实?施工?作领?导小?组副?组长?周才?虎在?动员?报告?中宣?传了?我县?质量?监测?的目?的意?义，?并就?监测?工作?的监?督管?理提?出了?明确?要求?。县?义务?教育?质量?监测?工作?实施?工作?领导?小组?副组?长郭?方瑞?在总?结讲?话中?要求?各样?本校?要高?度重?视，?加强?领导?，精?心组?织，?规范?操作?，严?明纪?律，?强化?监督?，确?保我?县2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?工作?顺利?完成?。5?月3?日，?召开?了样?本校?校长?、责?任督?学、?信息?员、?语文?主监?，艺?术主?监业?务监?培训?会，?主要?内容?有：?
? 1?.总?结通?报各?样本?校前?阶段?各时?间节?点工?作。?
? 2?.演?唱测?试系?统操?作及?演唱?测试?数据?上传?
? 3?.测?试程?序与?规范?。5?月1?3日?，召?开了?宿松?县2?01?7年?义务?教育?质量?监测?工作?人员?操作?培训?会，?会上?，对?今年?义务?教育?质量?监测?现场?操作?程序?和规?范进?行了?具体?培训?。观?看了?质量?监测?操作?视频?，布?置了?后阶?段主?要时?间节?点的?相关?工作?。并?对每?个样?本校?派发?了质?量监?测文?具物?品，?5月?23?日，?县教?育局?组织?召开?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测操?作程?序及?规范?考务?培训?会，?这是?我县?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测工?作第?四次?培训?会，?也是?测试?前最?后一?次重?要业?务会?议。?会上?，通?报了?对各?样本?县准?备工?作中?存在?的问?题，?提出?了整?改措?施。?进一?步强?调了?县国?家义?务教?育质?量检?测实?施工?作领?导小?组的?领导?职责?，落?实了?各样?本校?测试?工作?人员?的岗?位职?责。?对监?测实?施过?程中?的环?节进?行了?细化?，对?关键?细节?如何?把握?，怎?样应?对，?对突?发事?件的?应急?处理?都逐?一落?实到?位。?
? ?
? ? 五?、全?面统?筹协?调，?做好?监测?准备?工作?
?为做?好我?县质?量监?测工?作，?我县?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作领?导小?组根?据教?育局?具体?情况?，把?监测?实施?工作?领导?小组?办公?室设?在教?研室?，由?教研?室具?体统?筹协?调全?县样?本校?工作?。县?教研?室接?受任?务后?，对?本学?期工?作和?人员?分工?作了?进一?步调?整，?把监?测工?作放?在教?研室?本期?工作?重中?之重?的位?置，?在不?影响?教研?工作?秩序?的前?提下?，努?力做?好监?测前?的各?项准?备工?作。?
? 1?.制?订印?发《?宿松?县2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?实施?工作?细则?》。?
? 2?.指?导敦?促各?样本?校测?试工?作人?员的?配备?与业?务培?训。?
? 3?.组?织样?本校?按照?时间?节点?上报?各种?数据?并进?行审?核汇?总。?
? 3?.指?导各?样本?校掌?握练?习版?演唱?测试?软件?的操?作以?及演?唱测?试数?据的?上传?。
? ?4.?统一?为各?样本?校配?备监?测仪?器设?备以?及所?有的?文具?和相?关物?品物?品。?
? 5?.指?导下?载并?安正?式版? 国?家义?务教?育质?量监?测演?唱测?试体?统 ?。
? ?6.?对样?本校?工作?实施?进展?情况?进行?实地?督查?。
? ?7.?制订?宿松?县2?01?7年?国家?义务?教育?质量?检测?应急?预案?。
? ? 8?.按?要求?接受?保管?监测?工具?。
? 9?.督?促样?本校?开展?测试?工作?的问?题排?查，?汇总?各校?存在?问题?并及?时处?理.? ?10?.负?责抽?调安?排各?样本?校巡?视员?、教?育局?保密?员。?1
? ?1.?测试?当天?的车?辆安?排。?1
? ?2.?跟邮?局协?商落?实测?试结?束后?工具?的及?时回?邮。?
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? ?六、?注重?过程?管理?，加?强督?查力?度
? 质?量监?测工?作时?间跨?度较?长，?需要?进行?充分?的前?期准?备，?每一?个时?间节?点的?工作?都将?影响?到全?局。?因此?，加?强过?程管?理，?注重?督查?是整?个监?测工?作取?得成?功的?保障?。针?对我?县样?本校?地域?分散?、各?个学?校监?测工?作人?员技?术素?养不?平衡?的特?点，?县国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作领?导小?组采?取了?定期?督查?和定?点督?查相?结合?的方?式，?确保?每个?时间?节点?，确?保每?个样?本校?工作?按部?就班?，顺?利完?成。?4月?26?日至?27?日，?县国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作领?导小?组办?公室?对全?县样?本校?进行?了一?次全?面督?查，?内容?包括?对培?训会?落实?情况?，演?唱测?试模?拟系?统的?安装?和使?用情?况，?测试?耳机?的使?用操?作情?况，?测试?场地?的安?排情?况等?等。?5月?10?日，?县质?量监?测实?施工?作办?公室?对部?分样?本校?又进?行了?一次?针对?性督?查。?这次?督查?主要?针对?上次?督查?发现?问题?的学?校以?及监?测条?件较?差的?样本?校，?督查?的内?容是?对存?在的?问题?的整?改情?况以?及解?决测?试场?地和?测试?设备?的落?实情?况。?5月?24?日至?25?日，?县国?家义?务教?育质?量监?测实?施工?作领?导小?组根?据省?视导?员的?安排?，分?成两?个小?组，?对2?3个?样本?校的?测试?准备?情况?进行?了为?期两?天的?检查?，特?别是?根据?《县?级测?试准?备工?作问?题自?查表?》中?的 ?自查?要点? ，?对照?自查?要求?逐一?对各?种问?题进?行了?排查?，并?在最?短的?时间?内整?改到?位。?
? ? 七?、加?强应?急防?范，?确保?监测?顺利?进行?
?质量?监测?工作?责任?重，?要求?高，?业务?性、?科学?性很?强，?稍有?不慎?就会?出现?偏差?，甚?至对?整个?工作?造成?重大?失误?。
? ?一是?从耳?机失?窃事?件中?吸取?教训?。对?省督?导办?和巡?视组?指出?的前?期工?作中?出现?的如?13?个样?本校?未及?时上?报信?息、?耳机?失窃?问题?，宿?松县?监测?实施?工作?领导?小组?态度?积极?，反?应迅?速，?及时?上报?，并?要求?各样?本校?要吸?取教?训，?引以?为戒?。
? ?二是?加强?监测?过程?的监?管。?为保?证测?试当?天各?项工?作有?序进?行，?从局?机关?抽调?23?名巡?视员?，安?排到?23?个监?测点?，与?责任?督学?一起?，对?监测?各个?环节?进行?全过?程监?督。?
? 三?是制?订《?应急?事件?处理?预案?》，?随时?应对?一切?可能?发生?的事?故。?如艺?术测?试中?，我?县一?个样?本校?发现?两个?u盘?都不?能正?常使?用，?得知?情况?后，?我们?在第?一时?间向?省实?施工?作领?导小?组领?导汇?报，?征得?同意?后，?启动?应急?预案?，从?最近?的一?个样?本校?调用?备用?u盘?，以?最快?的速?度送?达该?校，?使得?艺术?测试?正常?进行?。
? 我?县2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?工作?已经?划上?了一?个圆?满的?句号?，回?想起?几个?月来?的点?点滴?滴，?我们?的确?付出?来心?血和?汗水?，但?在各?级领?导的?关心?支持?下，?我们?能顺?利完?成这?一艰?巨而?有意?义的?重任?，也?让我?们倍?感欣?慰。?我们?一定?以这?次质?量监?测工?作为?契机?，深?入反?思工?作中?的问?题，?尤其?是从?这些?不足?和偏?差中?剖析?我们?在义?务教?育中?的问?题，?剖析?我们?的教?育教?学管?理中?的问?题，?从而?转变?教育?管理?方式?，改?变我?们学?校教?育教?学现?状，?促进?我县?义务?教育?再上?新台?阶。?
?【2?01?7国?家义?务教?育质?量监?测工?作总?结2?】
? 自?被确?定为?虹口?区2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?的样?本学?校后?，我?校将?检测?工作?纳入?本学?期最?重要?的一?项任?务来?贯彻?落实?。在?虹口?区教?育督?导室?的精?心指?导下?，学?校组?织相?关人?员认?真学?习、?深刻?领会?关于?监测?工作?的文?件精?神，?严格?按照?《2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?组织?工作?手册?》、?《2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?现场?操作?手册?》、?《2?01?7年?国家?义务?教育?质量?监测?-演?唱测?试系?统操?作手?册》?和《?20?17?年城?区义?务教?育质?量监?测手?册》?等文?件规?定有?条不?紊地?开展?各项?监测?前准?备工?作，?并于?20?17?年5?月2?6日?顺利?完成?各项?测试?任务?。现?将具?体工?作总?结如?下：?
? ? 一?、加?强领?导，?制定?计划?
?学校?成立?了以?曾惠?芳校?长为?组长?的工?作领?导小?组，?由王?莹副?校长?具体?落实?校长?室的?各项?工作?部署?。领?导小?组在?校长?的组?织下?，多?次召?开监?测工?作会?议，?通过?观看?视频?、研?读文?件、?交流?探讨?的方?式，?熟悉?测试?的相?关要?求。?并根?据学?校的?实际?情况?，制?订了?具体?的实?施方?案。?领导?小组?全体?成员?明确?分工?，严?格履?行岗?位职?责，?确保?在每?个时?间节?点都?能及?时、?准确?、高?效地?完成?相关?阶段?性准?备工?作。?领导?小组?根据?测试?的要?求，?精心?挑选?相关?教师?担任?本次?监测?工作?的测?试工?作人?员。?
? ? ?二、?组织?培训?，明?确职?责
? 为?提高?师生?对国?家义?务教?育监?测工?作的?认识?，学?校工?作领?导小?组重?点组?织了? 三?个层?面 ?的人?员培?训。?在 ?测试?工作?人员? 培?训上?，主?要通?过观?看《?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测现?场操?作视?频》?和解?读《?20?17?年国?家义?务教?育质?量监?测组?织工?作手?册》?，使?他们?明确?职责?，熟?悉操?作程?序，?确保?监测?的每?一个?环节?不能?出现?丝毫?漏洞?。在? 任?科教?师 ?培训?上，?一方?面要?求他?们严?格落?实课?程计?划和?课程?标准?，开?齐、?开足?和开?好课?程，?提高?授课?质量?;另?一方?面，?观看?现场?测试?视频?，了?解测?试内?容和?操作?流程?。在? 四?年级?学生? 培?训上?，通?过班?级多?媒体?平台?播放?测试?视频?和进?行演?唱测?试模?拟训?练、?答题?卡模?拟练?习，?确保?每个?学生?对监?测工?作有?较清?晰的?了解?。同?时，?5月?20?日全?体教?工会?议上?，王?莹副?校长?代表?领导?小组?，就?本次?监测?工作?向全?校教?师做?了一?个完?整的?介绍?。以?保证?全体?教师?都对?此项?工作?有一?个全?面具?体的?认识?，从?各层?面保?证本?次工?作的?顺利?完成?。
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? ? ?三、?精心?布置?，规?范有?序
? 学?校把?相对?独立?的4?号楼?确定?为监?测区?域，?按照?测试?要求?，由?广告?公司?统一?制作?相关?测试?标识?，包?括学?生座?位号?、监?测公?示栏?等。?在4?号楼?楼梯?口设?置监?测警?示线?，同?时严?格按?要求?设置?5室?，确?保学?生在?不受?干扰?的环?境下?参加?抽测?。
?测试?现场?办公?室 ?配有?保险?柜，?并有?专人?负责?管理?; ?语文?、艺?术测?试室? 安?排3?0套?桌椅?，单?人单?座，?贴有?座位?号标?签纸?，每?个座?位摆?放好?相应?的文?具，?并在?室内?配有?多媒?体平?台和?播放?器;? 演?唱测?试室? 配?备有?可供?上网?的电?脑2?台，?其中?一台?为备?用电?脑，?安装?好正?式版?演唱?测试?软件?; ?教师?问卷?室 ?配有?单人?单桌?; ?校长?问卷?室 ?安排?在测?试现?场办?公室?。除?安排?好5?室外?，学?校还?详细?安排?了测?试当?天的?安全?保卫?和监?测学?生的?午餐?、午?休，?测试?间休?息及?放学?家长?接送?管理?;由?广告?公司?制作?的监?测公?示栏?kt?版放?在学?校公?示栏?醒目?位置?。
? 2?01?7年?5月?24?日学?校监?测工?作领?导小?组对?照《?工作?手册?》开?展自?评，?确保?每个?环节?布置?规范?。5?月2?5日?下午?孙磊?局长?以及?中教?科相?关人?员检?查学?校监?测工?作准?备情?况，?对学?校的?测前?准备?工作?表示?满意?。
? ? ?四、?加强?督导?，流?程规?范
? 测?试当?天，?王莹?校长?负责?全部?测试?过程?，责?任督?学徐?铭安?校长?全方?位参?与监?督测?试的?全部?过程?。按?照督?导室?的要?求，?学校?在上?午9?点和?测试?结束?后及?时向?区招?办汇?报学?校测?试情?况。?9：?30?市、?区督?导专?家来?校检?查实?施情?况，?对学?校测?试情?况十?分满?意。?全体?工作?人员?服务?大局?，严?守工?作纪?律，?严守?操作?规程?，尽?职尽?责，?配合?默契?，按?部就?班地?贯彻?落实?各项?监测?工作?。整?个监?测过?程组?织规?范严?谨，?秩序?井然?，没?出现?差错?漏洞?和弄?虚作?假现?象，?有效?确保?了监?测工?作的?质量?。参?加测?试和?问卷?调查?的师?生能?遵守?考场?纪律?，听?从指?挥，?服从?安排?，认?真作?答，?无出?现违?反考?场纪?律的?行为?。测?试现?场环?境整?洁干?净，?设备?设施?运转?正常?，测?试数?据能?按时?上传?，无?出现?任何?故障?。测?试过?程的?安全?和后?勤服?务保?障有?力，?测试?学生?、工?作人?员的?午餐?和午?休得?到妥?善安?排，?无出?现师?生身?体不?适的?情况?。
? 本?次国?家义?务教?育监?测工?作能?顺利?完成?，有?赖于?区教?育局?的正?确领?导，?得力?于学?校领?导、?师生?的密?切配?合。?我校?将进?一步?总结?经验?，提?高认?识，?严格?落实?课程?计划?，争?取在?今后?的监?测工?作中?取得?更大?的成?绩。?
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